مديرة التربية والتعليم بمديرية المعلا لـ 14اكتوبر :
حظور طلابي
*الكثافة الطلابية في المدارس الأساسية تعود الى تفريغ مدرستي فاطمة الزهراء ومدرسة الحمزة للترميماجرى اللقاء : حسين السقافاستكملت جميع مدارس مديرية المعلا استعداداتها لبدء الفصل الدراسي الثاني للعام 2005م / 2006م الذي بدأ صباح السبت الماضي بحضور الطلاب والطاقم التدريسي وقد بذلت الاخت التربوية مريم علي سالم الشدادي مديرة التربية والتعليم بمديرية المعلا جهوداً تشكر عليها للاستعداد للفصل الدراسي الثاني بالتنسيق مع قيادة التربية والتعليم بالمحافظة ممثلة بالاخ.د.عبدالله النهاري مدير عام التربية والتعليم بعدن.صحيفة14أكتوبر اجرت هذا اللقاء القصير مع الاخت مديرة التربية والتعليم بمديرية المعلا التي تحدثت للصحيفة قائلة:-أولاً اشكر صحيفة14أكتوبر التي عادة ماتكون سباقة في تناول القضايا والمواضيع الهامة ومنها الجانب التربوي التعليمي وقدمت الشدادي تهانيها بمناسبة الذكرى 38لتأسيس الصحيفة مع الاشادة بالتحسن الملموس الذي طرأ على المادة الخبرية والجوانب الاخرى في صحيفة14أكتوبر.استعداد مبكر
تقول الاخت مريم الشدادي مديرة التربية والتعليم في مديرية المعلا :عن الاستعدادات للفصل الدراسي الجديد للعام2005- 2006م بأنها كانت مبكرة واهمها توفير الكتب الدراسية للطلاب وإعادة توزيع جداول الحصص الدراسية وسد الشواغر بتشكيل لجان اشرافية لمتابعة الامتحانات ومتابعة كل مايخص المدارس إلى جانب لجان مشرفة مهمتها النزول إلى المدارس منذ اليوم الاول للفصل الدراسي لاستقبال الطلاب والطالبات والمدرسين والمدرسات ومتابعة الحالة الإنضباطية في مدارس المديرية بشكل مباشر منذ اول يوم للدراسة للفصل الثاني وكل رئيس قسم مكلف بمتابعة مدرسه وعن الكثافة الطلابية تقول الاخت مريم الشدادي انها مشكلة مؤقتة في المديرية وتعود إلى اسباب نوعاً ما مقنعة والسبب الاول تم في السنوات الماضية تهديم مدرستين هما مدرسة فاطمة الزهراء ومدرسة الحمزة بن عبد المطلب بقصد الترميم وإعادة بنائها من ناحية وعند إعادة تلك المدارس إلى الجاهزية سوف تنتهي الكثافة رغم اننا نعاني من مشكلة البناء العشوائي في المناطق المرتفعة في المديرية وإزدياد عدد السكان وبالتالي زيادة عدد الطلاب وعدد الوافدين من محافظات اخرى وللعلم نحن مستمرون في متابعة الجهات المختصة بسرعة تنفيذ اجراء الترميمات في المدارس المذكورةإلى جانب سرعة بناء مدرسة الدكه التي سوف تخفف علينا حدة الزحام والكثافة في الفصول.
مديرة التربية والتعليم بمديرية المعلا
تغلبنا على مشكلة نقص المدرسينوعن مشكلة نقص المدرسين التي عانت المديرية منها خلال الاعوام الماضية والفصل الدراسي المنصرم تقول الاخت مريم الشدادي:نقص المدرسين تتم معالجته داخل المديرية بتغطية الحصص الدراسية وذلك بعد إحالة75مدرساً ومدرسة إلى المعاش التقاعدي وإنتقال57من المديرية والمحافظة والحالات الاخرى من التفرغ وإجازة الوضع ونحن تجاه هذه الحالات لدينا إستراتيجية للتغلب عليها وبدأنا العام الماضي بترتيب جداول الحصص وقد استطعنا التغلب على مشكلة نقص المدرسين بعون من الله وبفضل جهود وتعاون الطيبين من القيادات التربوية في المديرية والمحافظة.الاعتمادات لاتغطىوعن التعميم الصادر من وزارة التربية بخصوص الرسوم المدرسية تقول الأخت مريم الشدادي:التعميم الذي ذكرتموه بتحديد25%للمدرسة من مساهمات المجتمع(الرسوم المدرسي) صدر في2005/8/13م من مكتب التربية والتعليم عدن وصندوق الترميمات استند إلى قانون رقم(12)لعام1996م وقرار مجلس الوزراء رقم(283) لعام2000م.وهناك تعميم آخر صدر في2005/10/13م من نفس الجهات استند إلى قرار المكتب التنفيذي رقم2005/7/23م بتاريخ 2005/8/30م حدد نسبة المدرسةبـ(30%) من مساهمات المجتمع (الرسوم المدرسية) أما70%فتذهب لصالح الدولة .وهنا لابد من الاشارة إلى ان مساهمات المجتمع اي الرسوم المدرسية هي مبلغ(150) ريالاً فقط عن الطالب في مرحلة التعليم الاساسي، و(200) ريال عن الطالب في مرحلة التعليم الثانوي في العام الدراسي تدفع مرة واحدة فقط، مع العلم ان جزءاً من التلاميذ/الطلاب تشملهم الاعفاءات.وللعلم إن ايرادات مساهمات المجتمع بلغت هذا العام إجمالاً (1.175.200) ريال وان30حصة مدارس المديرية جميعها كانت(352.560) ريالاً فقط.فعندما تقسم على المدارس فإن متوسط حصة كل مدرسة هو(35.256) ريالاً فقط، ومع ان هذه النسبة تتفاوت من مدرسة إلى اخرى فإن ثانوية14أكتوبر على سبيل المثال حصتها(28.260)ريال فقط كإعتماد لعام دراسي كامل فماذا ستغطي :1- النشاط الرياضي 2- النشاط الثقافي 3- مستلزمات الوسيلة التعليمية 4- المعرض اليومي المدرسي 5- التكريمات ونفقات الكنترول 6- الانشطة الاخرى المصاحبة للحصة الدراسية مثل النشاط النسوي والمكتبات والزيارات الاستطلاعية 7- المواد المكتبية والقرطاسية 8- فواتير الهاتف 9- والاهم من ذلك كله النظافة المدرسية لعدم وجود منظفين 10-بالاضافة إلى الترميمات والاصلاحات الداخلية.بالطبع يستفاذ منها في كل ماذكر اعلاه.لاتوجد موارد مالية اخرى سوى إيراد المقاصف المدرسية وفي مبلغ 10عشرة ريال عن الطالب شهرياً حددت للترميمات والاصلاحات الداخلية وفق اللائحة.إلا انه يتم تسخيرها إلى جانب مساهمات المجتمع لصالح متطلبات المدرسة بشكل عام، لان كل شيء على حساب المدرسة كما ذكر اعلاه بما في ذلك المنظفين بالاجر اليومي بسبب عدم وجود منظفين لاحالتهم للتقاعد ولم تكن هناك توظيفات جديدة وإذا ما اردنا إيجاد مدرسة متكاملة ومهيأة من حيث توفير الوسيلة التعليمية ومستلزمات النشاط المصاحب للحصة الدراسية مثل النشاط السنوي- المكتبة- والنشاط الرياضي والنشاط الثقافي ..الخ والاهم من ذلك نظافة المدرسة ومظهرها الجمالي من حيث التشجير وما شابه وكذا نظافة الساحات والمكاتب والفصول الدراسية ودورات المياه والصرف الصحي.. الخ خاصة في ظل انقطاع المياه، فإنه لابد من توفير إعتمادات .