أوضح الاخ / عبدالرحمن عبدالملك الاغبري رئيس قسم الخارطة المدرسية بإدارة التربية والتعليم م/ الشيخ عثمان : إن الخارطة المدرسية هي أداة تخطيطية ترتكز أساساً على متطلبات واحتياجات المواطنين والسكان التعليمية والبحث العلمي الذي يستهدف تحقيق التوازن والتلاؤم بين احتياجات السكان التعليمية وبين الامكانيات المادية والموارد البشرية المتكافئة ، لذا فقد كانت مهام العملية في قسم الخارطة المدرسية خلال العام الدراسي 2005 - 2006م مرتكزة على حصر وتحديد االمناطق المحتاجة للمنشآت التعليمية وحصر وتحديد المدارس التي تحتاج الى صيانة وترميم ووضع المعالجات اللازمة والمناسبة بشأنها بالاضافة الى وضع المؤشرات المطلوبة للقوى العاملة وكذا وضع المقترحات والاحتياجات للمدارس من التجهيزات والاثاث والمعامل خصوصاً " مدارس النواة" وتلك تعتبر من أهم أهداف مهامنا للخارطة المدرسية المستحدثة خلال العام الدراسي 2005 - 2006م .وعن أبرز الصعوبات التي واجهت قسم الخارطة المدرسية بإدارة الشيخ عثمان قال : لعل من أبرز الصعوبات التي واجهتنا خلال العام الدراسي 2005 - 2006م مشكلة الكثافة الطلابية في بعض المدارس حيث يصل عدد الطلاب في الشعبة الواحدة إلى أكثر من (80) طالباً وهذا ما يسبب مشاكل وارباكات للإدارة المدرسية والمعلم من جميع الجوانب ناهيكم أن مديرية الشيخ عثمان تعتبر من أكبر مديريات محافظة عدن كثافة سكانية لهذا نؤكد بأن هناك مناطق شعبية بحاجة ماسة الى تشييد بعض المدارس فيها مقارنة بالكثافة السكانية للمديرية ، لذا نأمل من قيادتنا بوزارة التربية والتعليم ممثلة بالاستاذ الدكتور / عبدالسلام محمد الجوفي وزير التربية والتعليم ونائبه الاستاذ الدكتور / عبدالعزيز صالح بن حبتور النظر في ما تحتاجه المدارس والعمل دائماً على تفعيل دور ومهام أقسام الخارطة المدرسية وتذليل الصعوبات وإقامة الورش العملية للمزيد من الاستفادة وتنفيذ الخطط بالشكل المدروس والمتوافق مع احتياجات كل مدرسة وذلك من أجل توفير قاعدة معلوماتية ودقيقة عن واقع العملية التعليمية والتربوية .* عبدالعزيز الدويلة