مدرسة الميناء
أجرى اللقاء/ احمد علي عوضظلت الانشطة بمفهومها التقليدي محرومة من المشاركات الفعلية الدائمة وغائبة عن واقع التعليم عدا مواسم المناسبات او عند اقتراب موعد البطولات مما افقدها جوهر وروح معانيها الكاملة واحدث فيها بعض العجز ادى الى اعاقتها عن بلوغ مكانتها وكانت تمثل في اغلب احيانها الملاذ الاضطراري للجوء اليها في غفلة عن برامج وخطط الحصة الدراسية كما كان يتم استغلالها كحل بديل حيال منع تسرب الطلبة او شغل اوقاتهم وتبديد طاقاتهم المخزونة بعيداً عن الابداع وتأصيل الالعاب.اما اليوم وبعد تطوير اسلوب التعامل معها وتطوير مفاهيمها وتطويع امكاناتها في خدمة الحصة الدراسية وبما يعود بالنفع على عقل وجسد الطالب بشكل سليم اكتسبت الانشطة معاني ومدلولات قيمة مكنها من خوض غمار الساحة التربوية واستثمار قوة هائلة في المواهب والمبدعين حيث لم تخطىء سهام موجة التوجهات الاصلاحية المحملة بالغايات المحددة والاتجاهات المتشعبة التي انطلقت مؤخراً في كنانة مكتب التربية والتعليم بالمحافظة بالتعاون مع جميع إداراته بالمديريات اهدافها بل انها اصابت جميعها الاهداف المرسومة بدقة وعمق تركت اثارها على محيا العديد من المدارس ودفعت القائمين عليها الى رسم معالم حديثة وفق منظور عصري ومتحضر تمثلت في احياء جميع فعاليات لمختلف الالعاب الرياضية الرئسية واسهمت في استقطاب العاب اخرى كانت غائبة بالامس واصباغها بطابع في الندية والاثارة في جو تنافسي شريف بين المشاركين والطموح في اعتلاء المراكز الاولى مصحوبة بحفلات ختامية تكريمية لجميع الفائزين فمدرسة الميناء تعد من المدارس التي شهدت ساحتها نشاطاً واسعاً ومتميزاً خلال العام الدراسي الحالي استطاعت ان تخطو طريقها بخطوات ثابتة ومتبصرة نحو تحقيق النجاح.مما دفعني الى الالتقاء بالاخ/ عبدالسلام كرنون مدير المدرسة بقصد التعرف على الطريقة المثلى التي سارت بها المدرسة ومانتج عنها في مكتسبات واجراء هذا الحوار المقتضب معه.[c1]هل بالامكان ان تطلعونا على ابرز الانشطة لكم خلال الفصل الدراسي الاول؟[/c]في البداية اشكر حضور صحيفة 14 اكتوبر للمدرسة واقدر اهتماماتها المتواصلة لتسليط الاضواء على أهم مظاهر العملية التروبية والتعليمية بجميع تكويناتها وما يدور على الساحة بصورة عامة.بالنسبة لسؤالكم فلا اريد استأ ثار ماتم إنجازة في فعاليات وانشطة خاصة اوعامة لمدرسة الميناء حيث إننا نمثل كحلقة ضمن سلسلة المتغيرات التي احدثها مؤخراً قيادة مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ممثلاً بالاخ / د. عبدالله احمد النهاري مدير المكتب والتي تركت آثارها الايجابية في كافة بقاع محيط العملية التعليمية وتجلت مباهج مظاهرها في كافة الجوانب والمستويات ولكننا نريد ان نشير الى ان ما اسهمنا القيام به يمثل لنا انتصاراً عظيماً يشرفنا الانتماء اليه واستحقاقه نظراً لما نعانية في كثافة طلابية جراء تعرض بعض المدارس المجاورة لنا الى عمليتي الهدم والبناء لاعادة تأهيلهم الامر الذي اضطرنا الى استقبال وفود كبيرة من التلاميذ لاتتمكن طاقة المدرسة من استيعابها جميعاً او التعامل معها بفاعلية خصوصاً وان مدرستنا تعد من المدارس القديمة التي لاتحتمل اجراء عملية التوسعة فيها وعليه فإن كل ماسيورد عنه من انشطة تظل ثمرة من ثمرات الدعم الذي تحظى به المدرسة من قبل قيادة مكتب التربية بالمحافظة والمديرية وتكاثف الجهود بين افراد الطاقم الاداري والتعليمي وسنقوم بذكر الأنشطة التي اقمناها بشكل تفصيلي.[c1]الجانب الرياضي[/c]1- إحياء جميع الانشطة الرياضية والفكرية والثقافية بصورة دائمة في إطار المدرسة مثل الامسيات الرمضانية والبطولات الداخلية لتلاميذنا والمسابقات الفكرية بين جميع الفصول الدراسية (5-9) اساسي ومسابقة القوآن الكريم.2- المشاركة في جميع الانشطة والفعاليات الخارجية حيث حصلنا في المجال الرياضي على المركز الاول في بطولة العاب القوى والثاني في بطولة كرة القدم على مستوى المديرية ،كما حصلنا على المركز الثالث في بطولة العاب القوى على مستوى المحافظة بعد ان تم اختيارنا لتمثيل مديرية التواهي.[c1]الرحلات الاستطلاعية والترفيهية[/c]قامنا خلال الفصل الاول للعام الدراسي الحالي 2005 - 2006 العديد من الرحلات كانت آخرها رحلة إلى المتحف الوطني للآثار ورحلة الى منتزة صيرة ومنتجع العروسة لتلاميذ سنوات خامس وسادس وتاسع اساسي.[c1]الجانب الثقافي[/c]1- اقمنا عدة ندوات ومحاضرات توعوية صحية وبيئية وبمناسبة عيد 26 سبتمبر.2-تم استضافة مسابقة القرآن الكريم لجميع المراحل الداراسية ضمن اطار المديرية.3- مشاركة تلاميذنا في المسابقات الثقافية على مستوى المديرية.[c1]معلمو وتلاميذ مدرسة العطف م/شبوة في ضيافة المدرسة[/c]خلال الزيارة التي قام بها بعض المعلمين بصحبة تلاميذ سنوات تاسع لمدرسة العطف م/ شبوة في المدة من 24 -27 فبراير والتي كنت قد عملت فيها مديراً لها عام 98م 99م / 99م - 2000م قمنا بالعديد من المهام نوردها على النحوالآتي:1- أقمنا للضيوف ثلاث رحلات .استطلاع شملت كلاً من صهاريج عدن والمتحف الوطني وقلعة صيرة وعدد من المنتزهات.2- اجريت مباراة كرة القدم بين فريقي المدرستين فازت في نهايتها مدرستنا بنتيجة هدفين مقابل هدف.3- تم تنظيم بعض الفعاليات للضيوف واشراكهم في البرنامج الاداعي خلال فترتين الصباح والظهيرة قدمت خلالها فقرات رائعة من قبلهم مما استدعانا الى اقامة حفلاً فنياً وتكريمياً للضيوف وزعت خلاله الجواىز.[c1]تنفيذ برامج الاعداد والتأهيل [/c]1- تم تأهيل وتدريب كوادرنا التربوية والتعليمية داخلياً ترتب عنه خلق صف قيادي ثاني في المجال الاداري والتعليمي.2- اثمر تنفيذ برنامج تبادل الخبرات الداخلية والخارجية لأعضاء الهيئة الادارية والتعليمية عن حصولنا على تقييم بتقدير 81 % من قبل فريق التوجيه الفني العامل بمكتب التربية بالمديرية ،مما يؤكد على صحة وسلامة مسار العملية التربوية والتعليمية.