المفتتح
هناك مقدار كبير من الكلام المبهم المستعمل في حقل البرمجة وتكنولوجيا المعلومات ، ليس من الضروري أن تعرف كل ذلك الكلام المبهم لتكون قادراً على العمل بشكل ملائم في تلك الحقول لكن معرفة بعض الكلام المهم يمكن أن يساعدك على التواصل مع الآخرين بخصوص استعمالك للحاسوب .عندما تفكر بالكلمة الشاسعة للنشاطات التي تشارك فيها الحواسيب فقد تتساءل هل هناك شيء لا يستطيع الكمبيوتر ( الحاسوب) أن يفعله ؟تستطيع الحواسيب إنجاز المهام بسرعة البرق بعد أن كانت تستغرق زمناً لإنجازها يدوياً على سبيل المثال فرز لائحة بآلاف الاسماء ابجدياً ، ويستطيع الحاسوب أن يدمج اسماء وعناوين مئات الاشخاص في رسالة قياسية في لحظة بينما تحقيق هذا يدوياً يستغرق وقتاً طويلاً لدرجة أن العملية ستصبح سلبية أكثر منها ايجابية وبالحاسوب يمكن تنفيذ عملية حسابية على مجموعات كثيرة وكثيرة من البيانات مراراً وتكراراً بلمحة واحدة.كما أن الحاسوب شائع الاستعمال في العديد من المدارس والكليات ومؤسسات التدريب ، أنها لا تستعمل فقط للاعمال الادارية الشائعة والتسجيل والانتاج بل تؤدي أيضاً دوراً في عملية التعليم نفسه .هناك حاجة هذه الايام لأن تراقب المؤسسات التعليمية جيداً حضور التلميذ ومستواه وأن يكون بالامكان الاطلاع على تقارير أي تلميذ أو مجموعة تلاميذ فوراً من الممكن تنفيذ كل تلك المهام بسهولة باستعمال الحاسوب طالما تم ادخال المعلومات بشكل صحيح في المقام الاول من أجل تعقب الحضور وعدده ، وهناك أنظمة تسجيل اليكتروني يمكن ربطها بنظام مركزي رئيسي ويمكن أن يكون الحاسوب هو الوسيلة الرئيسية لتدريس الحصة أو قسم من الدورة التعليمية .ويمكن أن يكون الحاسوب آلة مستقلة واحدة أو جزءاً من شبكة ولهذا أصبح الحاسوب جزءاً لا يتجزء من حياة الانسان ، وترك صبغته الواضحة في حياة ونهضة المجتمع فللحاسوب يعود الفضل في تقليص الجانب الروتيني والممل من عمل الانسان .ونتيجة للاستخدام المكثف والمنقطع النظير لهذه التقنية في مناحي الحياة المختلفة حرصت وزارة التربية والتعليم على إدخال مادالحاسوب ضمن المواد التعليمية في المرحلة الثانوية .* محمد علي الكيلةثانوية المنصورة