محمد علي حميدتقع ثانوية الفقيد/ عبدالرحيم الأهدل/ منطقة "البساتين" بمديرية دارسعد، وقد افتتحت عام 2003م ويدرس فيها "1212" طالباً لفترة صباحية فقط وللمراحل التعليمية الأولى والثانية والثالثة ثا نوي.. ويعمل في الثانوية طاقم تدريس مقتدر ومؤهل لعدد "46" معلماً ومعلمة اضافة الى هيئة مساعدة من "11" فرداً .. تحظى الثانوية بإدارة ذات كفاءة ومؤهلة ممثلة بالأستاذ التربوي القدير/ أحمد محمد الأصبحي/ الذي عمل في مجال التربية والتعيم قرابة "25" عاماً عمل خلالها مديراً لثانويات "عبود، النهضة، عثمان عبده" تباعاً ومديراً لثانوية "الأهدل" حالياً.على الرغم من الفترة الزمنية القصيرة لافتتاح الثانوية إلا أنها قد تميزت عن غيرها من الثانويات الأخرى وبسرعة زمنية فاقت كل التوقعات ومن أبرز انجازات الثانوية إنشاء "مركز الحاسب الآلي ومصادر التعليم" مجهز بأحدث الأجهزة التقنية المتطورة،وقد تم إنشائه انسجاماً والتوجه الخاص بتطوير نظام التعليم، حيث استهدفت الثانوية لتكون بنظام الفترة الدراسية الواحدة منذ بداية الفصل الدراسي من العام الدراسي الحالي 2005-2006م كتجربة أولى تم تطبيقها على مستوى مدارس التعليم بالمديرية.وكان للإدارة دوورها الفاعل والمؤثر إيجابياً، وذلك من خلال الاستفادة المثلى لمخزون التركم النوعي لفريق مخلص أختط لنفسه أسلوباً متجدداً داخل حدود مدرسة، وتنفيذاً لذلك شرعت الثانوية باعداد الخطط الهادفة تنشيط معمل "الحاسب الآلي" وتشغيله من قبل كادر مؤهل يعني بتدريب وتأهيل طاقم الهيئة التعليمية، وقد أفتتح في التاسع والعشرين من شهر سبتمبر 2005م رسمياً مركز - مصاددر التعليم الأول- على مستوى محافظة عدن، ودشنت أول المحاضرات الخاصة "التعرف بالمركز وكيفية الاستفادة منه" بحضور قيادة المجلس المحلي وإدارة التربية والتعليم بالمديرية ومجلس الآباء والأمهات بالمدرسة.- الهدف من معمل "الحاسب الآلي"خلق بيئة تعليمية مناسبة ترتبط بالتقنية وتتيح للمتعلم الاستفادة من مصادر تعلم متنوعة تهيئ له فرص التعلم الذاتي في توصيل المعلومة بطريقة فردية أو جماعية.فردية: عن طريق البحث بنفسه عن المعلومة واكتشافها وعرضها على معلمه وزملائه.جماعية: عن طريق التعلم التعاوني، أو عن طريق صالة العرض المرتبطة بغرفة الحاسب الآلي وشاشة مكبرة تغني عن السبورة وتوفر آلية لتوصيل المعلومات لدى الطالبات بالصوت والصورة.- إن الإشارة إلى مركز مصار التعلم تؤكد أهمية وتعزيزه لإمكانيات اتباع الطاقم التعليمي أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس بطرائق متطورة عن الحصة التقليدية، وذلك بتغيير المكان والوسيلة والطريقة.. ويشغل أمين الحاسب الآلي ومصادر التعليم الاستاذ/ إسماعيل أحمد الأشقر.- إنجازات الثانوية في الأنشطةمن أبرز إنجازات الثانوية في الأنشطة خلال العامين الدراسيين الماضيين تمثلت بالآتي:- حصولها على المركز الأول على مستوى محافظة عدن في مسابقة تحفيظ القرآن الكريم وللثلاثة المراكز الأولى.- المركز الأول في "المسرح" على مستوى المديرية للعام الدراسي الحالي 2005-2006م.- المركز الأول في الدورة الخماسية لكرة القدم على مستوى المحافظة.-على مستوى الوسيلة التعليمية تم اختيار الثانوية المشاركة في العاصمة /صنعاء/ بثلاثة أعمال في التجارب العلمية ومصادر التعلم.- المشاركة في المعرض الثاني للوسيلة التعليمية والتقنيات الذي أقيم -مؤخراً- بالمحافظة.- هموم ومعاناة تربويةعن أبرز هموم ومعاناة الثانوية أو على المستوى العام يشير إلى هذا الجانب الأستاذ/ أحمد الأصبحي/ مدير الثانوية قائلاً: أبرز الهموم والمعاناة تتلخص بالآتي:- بعد المدرسة عن الطلاب كونهم يأتون من مناطق متباعدة "جغرافياً" .- عدم وجود "فرزة" خاصة بالمواصلات قريبة من المدرسة كي تساعد الطلاب على الوصول الى المدرسة دون تأخير يذكر، فهم يعانون من ذلك "ذهاباً وإياباً".- مشكلة تنقل الطلاب خلال العام الدراسي في الوقت الذي صدر فيه "قرار وزاري" بمنع ذلك ولكن ما يحصل هو العكس وتظل تلك المشكلة قائمة إذا لم تحسم نهائياً "....".- عدم توفير "الكادر" ا لمتخصص في الأنشطة كمادتي / الفنية والبدنية/ والتي تحول دون تمكن المدارس من ممارسة حقها الكامل في العديد الأنشطة الصفة واللاصفية.- هناك مشكلة عامة وهي في جانب تنقل "الإدارات المدرسية" أكان خلال العام الدراسي أو بين عام دراسي وآخر والتي لاتساعد مطلقاً على تحقيق الهدف التربوي المنشود وكذا الاستقرار التعليمي في أية مرحلة دراسية كانت.- تلك كانت صورة كاملة لما يعتمل في ثانوية الفقيد "الأهدل" بمديرية دارسعد بمحافظة عدن والتي استحقت فعلاً صفة التميز والإبداع لما يعتمل فيها.مع تمنياتنا لطلابها في مرحلة الثالثة ثانوي بالتوفيق والنجاح في الامتحان الوزاري للعام الداسي الحالي وللثانوية دوام التقدم والتطور نحو بناء وخلق جيل متسلح بالعلم والمعرفة.