يحتل الإعلام اليوم أهمية متعاظمة في حياة الشعوب ، حيث أن بلد يعتمد على دور الإعلام .. وبهذا الصدد يلعب الإعلام التربوي دوراً مهماً على صعيد الحياة التربوية والتعليمية . وعلى الرغم من الجهود لتحسين اداء هذا الجانب إلا ان المستوى دون الطموح التربوي الذي يرغب في ان يجد خدمة إعلامية متطورة تهدف إلى تعريفه بما يدور حوله ، ولهذا يصعب الترويج لنشاطها بدون اشراك المعلم والطالب .ومن اجل النهوض بالإعلام التربوي عملت الادارة العامة بمكتب التربية والتعليم في محافظة عدن على تنشيط ادارة الإعلام التربوي واقسامها في كافة مديريات المحافظة .. وفي مديرية المنصورة عندما وصل الاستاذ / عوض عبدالله نبهان وتحمل مسؤولية ادارة التربية بالمديرية وجد ان الادارة لايوجد لديهم قسم للإعلام ، وان هذا المجال كان يتخبط دون هدف ، فخطا الخطوة الاولى في الناحيتين :البشرية والمادية ، وخطط لذلك ، وبدا التفكير في استحداث قسم للاعلام ، واصدار باكورة انتاجه نشرة تحمل اسم (المنصورة ).واليوم يواصل قسم الإعلام بالمديرية نشاطه الذي بداه باعداد لائحة تنظيمية وعلى وشك البدء باصدار مجلة حائطية شهرية لادارة التربية والتعليم بالمديرية ، بالاضافة إلى القيام بتشكيل لجان إعلامية في المدارس بهدف التواصل مع قسم الاعلام لتغطية مجمل الفعاليات والانشطة والذي يركز على تعريف الرأي العام بنشاط عمل ادارة التربية في مديرية المنصورة ، واستنهاض طاقات الطلاب في الابداع، واكتشاف ميولهم وقدراتهم ورعايتها وكفالة حق التعبير بكل وسائله للطالب والمعلم وفقاً لاحكام الدستور .وهناك برنامج لتطوير هذا الجانب من خلال خلق معايير عند اختيار اللجان الاعلامية في المدارس اهمها الكفاءة والخبرة ، حيث يفترض ان يكون عامل جذب للطلاب والمعلمين، ومادة ابداع بعد ان اصبح هامشياً، لا فاعلية له ولاتأثير ..فالاعلام الذي لايهتم بابداعات الطلاب ، وتشجيع مواهبهم صعب ان يسهم في تطوير النشاط المدرسي، حيث ان المدرسة هي التي تعلن الميلاد الابداعي للطالب .علي محمد نايفرئيس قسم الاعلام التربوي - المنصورة