عدن / سبأ :يعمل 14 باحثا تربويا من مركز البحوث والتطوير التربوي بعدن على إعداد مشروع لدراسة اثر كثافة الفصل على أداء معلم التعليم الأساسي.وأوضح الدكتور/ احمد صالح علوي / رئيس المركز بعدن لوكالة الأنباء اليمنية (سبأ) ان الدراسة التي بدأ المركز بإعدادها مطلع الشهر الحالي وتستمر عام تقع في 50 صفحة موزعة على خمسة فصول تشمل الإطار العام وأهداف الدراسة وأسئلة عينة الدراسة، بالإضافة الى الأدوات المقدمة فيها وصدق وثبات الأداء والأساليب الإحصائية الى جانب المناقشة والاستخلاصات والنتائج .. مشيرا الى ان الهدف منها تشخيص المشكلات التي تؤثر على أداء معلمي ومعلمات المدارس الأساسية من خلال الإجابة على الأسئلة المقدمة لهم في البحث والتي تتلخص حول كثافة الحصص الدراسية ومقرارات المنهج الدراسي على القدرة الاستيعابية لدى معلم التعليم الأساسي عند التقديم، والتعاطي مع الطلاب لتحسين ورفع مستوى الكادر التعليمي بالمحافظة.
