عدن / عادل خدشي اختتمت العروض المسرحية حول أوضاع التعليم وحقوق النازحين ومكافحة الفساد على مسرح قاعة ابن خلدون بكلية الآداب جامعة عدن بالتنسيق مع مركز اليمن لدراسات حقوق الإنسان والراعي الإعلامي مؤسسة(14 أكتوبر) للصحافة والطباعة والنشر. وناقش المحور الأول (أ) فساد التعليم العام الذي هو أساس التنمية البشرية المستدامة في المسرحيات التي عرضت في يومي 25 و26 نوفمبر 2013م قضايا الفساد في الجهاز التعليمي وتفشي الغش في التعليم، وكذا فساد الوظيفة العامة في التعليم وتفشي ظاهرة الرشوة وتدني مستوى التعليم وضعف الأداء في المؤسسة التربوية والتعليمية، وفقدان المواطنين للثقة في التعليم الحكومي وتدني جودته وافتقار بعض الإدارات التربوية للموضوعية والنزاهة والشفافية، وأثر الفقر والبؤس الاجتماعي على التسرب من التعليم. وخلال العرض المسرحي الذي استمر يومين نبـَّه إلى ارتفاع البطالة بين الشباب لاسيما خريجي الجامعات، وغياب النزاهة والأمانة في الجهاز التعليمي، وخطورة إفساد التعليم على التنمية البشرية المستدامة، وكيفية معالجة مشكلة ترويج وتعاطي المخدرات بين الشباب والطلاب، ونشر القيم الهدامة والسلوك الفوضوي لدى بعض الشباب والطلاب، ومظاهر من انتهاكات لحقوق الإنسان والأطفال في التعليم، وحمل النص المسرحي مضموناً تثقيفياً وتوعوياً بالتحديات التي تواجه التعليم العام، وفساد بعض المدرسين والأساتذة في التعليم العام والجامعي، والدور السلبي للإدارة التربوية في مواجهة مشكلات التعليم، وبروز عمالة الأطفال لعدم القدرة على الاستمرار في الدراسة.وناقش المحور الأول (ب) في العروض المسرحية حقوق النازحين من محافظة أبين ومعاناتهم والفساد السافر في الأجهزة المعنية بالإشراف على مخيمات النازحين، والنقد المباشر للفساد والتلاعب في مخصصات النازحين واحتياجاتهم، وفقدان المواطنين النازحين للأمن والأمان واتساع نطاق الجريمة المنظمة، عدم توافر مخيمات إنسانية ملائمة لإيواء النازحين. وانتقد النص المسرحي استغلال بعض الفاسدين لحاجيات النازحين، وارتفاع معدلات الفقر والبؤس الاجتماعي بين النازحين، معالجـًا معاناة النازحين من انتشار الأوبئة والأمراض المستعصية التي رافقت النازحين.. وكذا غياب النزاهة والأمانة في التعامل مع حقوق النازحين، ومشكلة ترويج وتعاطي المخدرات بين بعض الشباب، وانتقد النص المسرحي نشر القيم الهدامة والسلوك الفوضوي لدى بعض الشباب، متناولاً مظاهر انتهاكات حقوق المرأة النازحة من قبل الفاسدين، حيث تحمل المسرحية مضموناً تثقيفياً وتوعوياً بمأساة المواطنين النازحين.وكشف النص المسرحي دور الفساد في حرمان النازحين من حق الرعاية الاجتماعية والصحية والتعليمية، وتدخل مسؤولين نافذين في زيادة معاناة النازحين، والدور السلبي لبعض رجال الأمن في حماية النازحين، وفساد بعض المسؤولين الحكوميين في انتهاكات حقوق النازحين.قام بالتمثيل المسرحي نخبة من الشباب يتقدمهم معاذ فيزان، زيد البيحاني، صقر عقلان، سلمى، وأكرم مختار وتأليف وإخراج عمر الشعبي.الجدير بالذكر أنَّ طلاب وطالبات كلية الآداب بجامعة عدن كان لهم حضور كبير لم يشهد له مثيل، حيث استحسنوا العمل المسرحي وأدركوا قيمة هذا العمل الجميل.حضر العروض المسرحية المدير التنفيذ لمركز اليمن لدراسات حقوق الإنسان الأخت سماح جميل وعدد من المهتمين بالشأن الثقافي وأعضاء السلك التدريسي في كلية الآداب بجامعة عدن وطلاب وطالبات الكلية.
|
فنون
اختتام العروض المسرحية حول أوضاع التعليم وحقوق النازحين ومكافحة الفساد بعدن
أخبار متعلقة