أجرى اللقاءات/ايفاق سلطان - تصوير /عبد الواحد سيفتواصلا مع سير الفعاليات المخيمية والتي شملت كافة المدارس والمعاهد والجامعات في أنحاء محافظة عدن والتي اتسمت بالنجاح والاستمرار رغم العراقيل والصعوبات التي واجهوها فقد تجاوزت العديد منها هذه المشاكل على أمل أن يتم تلافيها في العام المقبل حيث انتهزنا هذه الفرصة الذهبية للنزول الميداني للمعهد المهني الألماني في مديرية دار سعد رأينا فيه استعداد خير معهود على مستوى المخيمات والمراكز الصيفية الأخرى في المحافظة وبااسلوب غير نوعي متميز من خلال الأنشطة الطلابية اللاصفية الأخرى حيث التقينا بالأخ /عدنان جعفر علي مدير الأنشطة الطلابية في مكتب التعليم الفني والتدريب المهني ومشرف على المراكز المهنية الصيفية التابعة للمكتب بمحافظة عدن فتحدث قائلا:استغلال أوقات الفراغ بأشياء مفيدةالهدف الأساسي من قيام هذه المخيمات الصيفية هو تهذيب وتدريب وتأهيل الطلاب لان الطلاب كما تعلمون في الاجازه الصيفية يعيشون في فراغ كبير وهذا الفراغ قد يقتل الإنسان ،لذلك يجب أن يشغلوا أوقات فراغهم بالأشياء مفيدة من خلال عكس فائدتها لهم ولغيرهم بدلا من يشغلوها بأمور وأشياء سيئة تضرهم وتضر رفقائهم ،وأضاف الأخ عدنان جعفر أننا قمنا بهذا المخيم الصيفي بإظهار كل مشارك لابدعاته وتسخير طاقاتهم ومواهبهم بأشياء مفيدة في فعاليات المخيم .منوها بان الإقبال على المخيم الصيفي بالمعهد المهني الألماني بدار سعد فقد كان كبير غير متوقع برغم انه يوجد مراكز ومخيمات صيفية أخرى تتبع مكتب التربية والتعليم بالمحافظة ،لكن طلابنا فضلوا مخيمنا هذا باعتبار انه يوجد به العديد من الأقسام المختلفة المتمثلة بقسم الكهرباء والتبريد والتكييف ،والتصاميم ،وقسم الموبايل ،كما يقوم طلاب قسم التصميم بنشاطات رياضية وقد تفوق وبرز الطلاب في هذا المجال إلى جانب النشاطات الثقافية ،بالاستثناء النشاطات المهنية .وأضاف عدنان بأنه يتوفر جانب ترفيهي مقرر من قبل الأخ المحافظ وهي زيارة الطلاب المشاركين بالمخيم إلى مواقع أثرية وسياحية خارج نطاق محافظة عدن والى مختلف المحافظات الأخرى ،مؤكدا انه تم الترتيب لذلك من قبل الأخ عبد الكريم شائف الأمين العام للمجلس المحلي بالمحافظة لإعطائنا مخصصات وحافلات لنقلنا مع الطلاب إلى محافظة (اب وتعز )وسيتم تنفيذ ذلك في الأيام القادمة ،ويضيف عدنان جعفر بما يتعلق بالنشاطات الداخلية أو الجانب الترفيهي فقد قمنا يوم الخميس الماضي بزيارة بعض المعالم الأثرية في مدينة البريقة ،مشيرا أن الجانب الترفيهي مهم جدا للطلاب في جميع الأقسام ،لان كل طالب لدينا ينتهي من نشاطه فيغادر مباشرة ،لكن في هذه المرحلة ومن أهداف مركزنا هو ربط الطلاب بعضهم ببعض وخلق علاقة طيبة بينهم وزرع حب الانتماء إلى الوطن .وفي الأخير أتوجه بالشكر الجزيل للأستاذ جمال اليماني وعبد الله منصور مدير مكتب التعليم الفني والتدريب المهني اللذين قاموا بتدشين المركز الصيفي بتوجهات منهم وكذا الأخ فضل الربيعي مدير عام مديرية دار سعد كما أطالب الأستاذ جمال اليماني بالإسراع في صرف مخصصات المخيم الصيفي المهني بالمديرية . [c1]عدم إيصال المعلومة بشكل جيد للعدد الكبير للطلاب[/c]أما الأستاذ /عبده الصمد عبد الغني مدرس فرقة التبريد والتكييف حيث قال :لقد جاء هذا البرنامج وفقا لبرنامج المخيمات الصيفية التي تقام في الجمهورية اليمنية ،وتمريننا لهذا اليوم هو (قص الأنابيب النحاسية )حيث تم تعليم الطلاب عملية قص الأنابيب بشكل صحيح وكذلك كيفية طيها وعمل (الفلير) وعندما نقول (لفلير) يعني له أغراض عديدة حيث يستخدم للمكيفات السيتر يتونات من اجل التوصيل وغيرها ،كما تم تعليم الطلاب على كيفية توصيل الأنابيب بشكل صحيح وأيضا كيفية التعامل مع اللحام بحذر ،وقبل التعامل معه يجب أن نتبع الأساسيات الصحة والسلامة لأنها تعتبر مهنة خطيرة جدا لأننا نتعامل دائما مع الكهرباء والنار والغاز والأكسجين ،لذلك يجب أن نتقيد بإتباع تلك الخطوات ،فمجرد حدوث خطأ لاسمح الله سيسبب انفجار وأشير إلى أن نسبة الطلاب في هذا القسم (80 %).ويضيف عبد الصمد عن نوع الصعوبات التي تواجهنا في عدد الطلاب الكبير فهذا يشكل عبئاً على عملية توصيل المعلومة لهم فأطالب بضرورة توفير مدرسين مساعدين للمساعدة على توصيل الأفكار إلى جميع الطلاب ،وكذا توفير عدد من التجهيزات العامة ،لان الآلات والأدوات التي بحوزتنا لاتكفي . وطالب عبد الصمد من خلال حديثة انه يجب آن تحول تلك المخيمات الصيفية إلى دورات قصيرة ،حيث كانت في السابق يقر مكتب التعليم الفني والتدريب المهني دورات قصيرة وكان الاقبال عليها كبير جدا وبالذات من قبل الاشخاص الدين بدون عمل ،ولاحظنا ان كثير من الشباب الدين بدون عمل هم المشاركون معنا في المخيم الصيفي ، علما بان عدد الطلاب المشاركين في قسم التبريد والتكييف وصل الى (45)طالب من (13سنه إلى الجامعة) .وقال المشارك /عبد العزيز نجيب عن استفادته من القسم:تم الاستفادة من هذه المخيمات الصيفية كثيرا من ناحية التطبيق العملي لأنهم وفروا الأدوات والمواد التعليمية لان هذا الجانب اهم من الجانب النظري ،حيث تم الاستفاده من كيفية تعبئة الغاز إلى الثلاجات والمكيفات وأيضا عملية اللحام وكيفية استخدام لحام الأكسجين ،ولحام الغاز .وقد أدركنا الفرق بين الثلاجة البخارية والثلجية (بالدبروس والتايمر )والسخان ،حيث تنقسم الثلاجة البخارية إلى قسمين ،قسم التوصيل المباشر والتوصيل الغير مباشر .[c1]قسم صيانة الجوالات[/c]فتحدث الأستاذ /زكي بدر الاثوري عن كيفية شرح الطلاب عن هذا القسم فقال :نقوم من خلال هذا القسم في المخيم الصيفي بتعريف الطلاب على الأجزاء التي يتكون منها الجوال ومكوناته بشكل جيد في الجانب النظري أما في الجانب التطبيقي في البداية لقد وجدوا صعوبة ولكن عندما نكرر لهم العملية تم استيعابهم بشكل جيد.إما الطالب /عمرو عارف محمد /فيقول :نشكر الأستاذ زكي على جهوده الذي يبدلها في صيانة الجوالات لتوصيل المعلومة إلينا بشكل جيد ،ونحن نستوعب كثير بشكل نظري وترسيخها في أذهاننا أكثر في التطبيق .فالإنسان عندما يحب شيئاً سوف يستطيع أن يتعلمه ويستوعبه ويتجاوز صعوبته.[c1]ورشة التمديدات الكهربائية[/c] في الأخير كان لنا هذا اللقاء مع الأخ/مشرف ورشة التمديدات الكهربائية فقال:بالنسبة لورشة التمديدات الكهربائية فهي تندرج ضمن المخيمات الصيفية وهي عبارة عن قيام دورة في أساسيات التمديدات الكهربائية وكيفية دراسات المخططات واخذ فكرة عنها وايضا كيفية اجراء التوصيلات ابتدائا من ابسط دائرة الى اكبر دائرة لانها عبارة عن شقة متكاملة ،كما يوجد تفاعل كبير في هذا القسم ويعد اكبر قسم من حيث القبول علية من الطلاب حيث وصل عددهم الى (50)طالبا .