لابد أن تضع وزارة التربية والتعليم خطة إستراتيجية معرفية لمتابعة مهنية الكادر التربوي المتخصص ومعرفة مدى تنفيذ اللائحة التنظيمية الخاصة بالمدارس والتي أعدتها بعض الكوادر القيادية بالوزارة ممثلة بالدكتور / عبدالسلام الجوفي وزير التربية والتعليم ، حيث تشمل هذه اللائحة عدة مسارات وأهداف تخدم وتنظم العمل بداخل المدارس وتنمي ايضاً وعي الطالب في اختيار وترشيح المجالس الطلابية ابتداءً من الفصول الدراسية حتى وصول القيادات الطلابية إلى المجالس الطلابية بالمدارس وعبر صناديق الاقتراع بالإضافة إلى دور وإشراف مدير المدرسة في بلورة العملية التعليمية والتربوية وتفعيل مختلف الجوانب التنشيطية المتصلة بالعملية الإبداعية والفكرية والوطنية. غير أن المشكلة تكمن في عدم فهم بعض الإدارات المدرسية لهذه اللائحة بسبب ضعف شخصية بعض مدراء ومديرات المدارس ، كما أننا لا ندري هب تنفذ هذه اللائحة في المدارس الخاصة التي يبدو أن هدفها أصبح الكسب المادي السريع واختيار المعلمين بالمدارس حسب قبولهم وحصولهم على مرتبات منخفضة ، لذا نأمل توخي الدقة والحرص على تنفيذ هذه اللائحة ومتابعة الجهات المختصة بتقييم مستوى تنفيذها واتخاذ الإجراءات القانونية ووفقاً للائحة ضد كل من يخرج أو ينحرف مبادئ وأهداف ونظم هذه اللائحة التي تحدد مسؤولية كل إدارة مدرسية تعمل بجدية وحرص ونزاهة في ترسيخ قيم التعليم والتعلم وأذكار مفهوميه النظافة وتحسين البيئة المدرسية وجودة التعليم المطلوبة في الوقت الحاضر.
