يؤكد علماء النفس انه لا يوجد طالب ذكي وطالب غبي (عاجز) والدليل على ذلك العالم” إسحاق نيوتن” مكتشف الجاذبية الأرضية الذي كان أضحوكة لزملائه في الفصل الدراسي لأنه حسب تأكيد معلمه عاجز وغبي ودائما يجلس في المؤخرة يسرح ويلتزم الصمت ولاشيء،يشد انتباهه كثيرا الهروب من الفصل الدراسي ولا يعلم معلموه وزملاؤه إلى أين يذهب طبعا علماء النفس اعتبروا إسحاق نيوتن حالة بحاجة إلى دقة مراقبة ودراسة ومعرفة بماذا يفكر؟!! وماذا يريد؟!، خاصة ان مستواه في الفصل الدراسي هبط في الفترة الأخيرة بينما كان في السنوات الأولى من الدراسة حاضرا ومشاركا وكانت أول خيوط الوصول إلى المعرفة إلزام المعلم بعدم تجريحه وعلميا بدأت عمليه متابعته داخل وخارج المدرسة حتى تم اكتشاف السر الذي شغل نيوتن فصفق له العالم لأنه كان مشغولا بالجاذبية الأرضية عبر حبة التفاح، في تلك الأيام، لم يتم استدعاء الأب وألام لغرض تأنيبهما وإنما لإشراكهما في المشكلة وهذا طبعا عكس ما يحدث في مدارسنا في محافظة عدن فنجد المعلمين قلوبهم ضيقة سرعان ما يضايقون الطالب العابس الذي لا يشارك في الدرس اليوم فينهرونه أمام زمللائه ويتعرض إلى السخرية والاهانة فتبدو عنده حالة إحباط والسبب أن هذا المعلم أو هم أنفسهم حالة بحاجة إلى دراسة إذا أن هناك كثيرا من طلابنا يحضرون إلى مدارسهم أجسادا ولكنهم غائبون ذهناً وعقلا دون أن يجدوا من يبحث عن الأسباب في داخل مدارسنا...؟!!.فما رأي معالي وزير التربية والتعليم حول ما يدور في مدارس محافظة عدن؟!! أفيدونا بذلك قبل أن تقع الفأس بالرأس.
