لقاء / خالد سالم بن عمور :شهد قطاع التربية والتعليم بمديرية سيئون انجازات ومكاسب عظيمة يحق لنا ان نفخر ونعتز بما تحقق لما شهده هذا القطاع من نقلات نوعية شاملة تحققت على ارض الواقع من خلال ما أنجز ونفذ من مشاريع في مجال التربية والتعليم .وذلك بفضل الاهتمام الذي توليه الدولة بهذا القطاع الذي يمثل عماد التنمية والتطور ،والرافد الأساسي لنهوض المجتمع اقتصاديا وسياسيا واجتماعيا، وما المشاريع التي شهدها قطاع التربية والتعليم بمديرية سيئون في مجال تحديث وتنمية البنى الأساسية له إلا شاهد على هذا الاهتمام . وللوقوف على نشاط وواقع التعليم بمديرية سيئون التقت صحيفة ((14أكتوبر )) بالأستاذ / محمد عوض العامري مدير مكتب التربية والتعليم بمديرية سيئون الذي تحدث لنا في البداية عن سير العملية التربوية والتعليمية بمدارس المديرية للتعليم الأساسي والثانوي منذ بداية العام الدراسي الحالي 2013 - 2014م قائلاً:-سيرا حسناًالعملية التربوية والتعليمية بمدارس المديرية للتعليم الأساسي والثانوي بمديرية سيئون سارت هذا العام بشكل جيد بفضل الجهود الجبارة للسلطة المحلية ومكتب التربية والتعليم بالوادي والصحراء وجهود المعلمين والمعلمات والإدارات المدرسية الذين يبذرون برسالتهم السامية مكارم الأخلاق وإشعاعات التنوير والعلم في الأجيال ويرسمون لمجتمعهم ووطنهم أحلام المستقبل ويفرشون بجهودهم طريقاً الى غد مشرق وضاء تعلو فيه قيم العمل والبذل والعطاء والنجاح والتفوق ..وحقيقة اعتز واقدر وأشيد عاليا بعظمة الرسالة التربوية التي يتمتع بها معلمونا ومعلماتنا في مديرية سيئون، فان أهم ما يميز واقعنا التربوي والتعليمي هنا هو الثروة البشرية النوعية التي تقف على مفاصله وتتربع كيانه والتي اثبتت عبر السنين أنها سخية العطاء وافرة القدرات إزاء مسؤولياتها ورسالتها المقدسة وهو الأمر الذي وفر لنا ولأبنائنا هذا المستوى من الخدمة التربوية النوعية والمتميزة رغم إرهاصات الواقع التعليمي .النشاط المدرسي* أستاذ/ محمد على ذكر النشاط المدرسي شهد العام الماضي اهتماما كبيرا هل خطة الفصل الدراسي الثاني أكثر دقة وتخطيطاً؟** الأنشطة المدرسية جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتعليمية بل هي مكملة لها وهي ان فعلت بالشكل المطلوب في المدرسة الواحدة أو بين مدرسة وأخرى من مدارس المديرية سيكون لها مردود ايجابي بين التلاميذ والطلاب حيث يجد الجميع فيها متنفسا لتفريغ طاقاتهم واهتماماتهم وإبداعاتهم الدينية او الرياضية أو الثقافية أو العلمية ...الخ.ونحن لدينا بالمكتب قسم خاص بهذه الأنشطة وقد احتل بعض طلابنا مراكز متقدمة في بعض الفعاليات على مستوى وادي حضرموت مثل المسابقات الدينية والثقافية و الرياضية في الألعاب التالية (كرة القدم - الطائرة والعاب القوى ) كذلك مثل مكتبنا مكتب وزارة التربية والتعليم بالوادي والصحراء في عدد من المسابقات على مستوى الجمهورية في الإنشاد والموشحات الدينية والمسابقات الثقافية وحقق طلابنا مراكز متقدمة في بعض الفعاليات ، إضافة الى تنظيم مسابقة القرآن الكريم والمسابقة الثقافية والرياضية في الالعاب التالية (كرة القدم - الطائرة- والشطرنج - والعاب القوى ) والإشراف على الطابور الصباحي وتوحيده في كافة مدارس المديرية.[img]img_36911.jpg[/img]مدارس* ماذا عن عدد المدارس في إطار المديرية ؟** يبلغ عدد مدارس التعليم الأساسي (48) مدرسة أساسية بها (29663 ) طالبا وطالبة وست رياض أطفال يدرس بها ( 1168) طفلا وطفلة وتوجد لدينا ثماني ثانويات يدرس بها( 4662 ) طالبا وطالبة وعلى هذا الأساس فأن مديرية سيئون تحتل المرتبة الأولى من الجانب الإحصائي وأيضا من الجانب التعليمي فنحن في التربية والتعليم بسيئون نعتبر ان أوضاعها متميزة بالنسبة الى مجتمعها المثقف الذي يميل بقوة الى التعليم وهو ما نلحظه بشكل ملموس من خلال مستوى الإقبال على التعليم للذكور والإناث . مشاريع تربوية* ماهي المشاريع المنفذة والجاري تنفيذها الخاصة بقطاع التعليم في المديرية ؟ ** الحديث عن المنجزات التعليمية والتربوية يعتبر حديثا طويلا خاصة إذا ما قارنا بين ما وصلنا إليه اليوم وما كان عليه الحال حتى وقت قريب فالفرق شاسع ولا وجه للمقارنة ، فالمدارس تكتظ بمئات الطلاب والطالبات وبالنسبة للمشاريع لدينا أربعة عشر مشروعا تربويا كبناء مدارس ورياض أطفال وإعادة ترميمها وتأهيلها وتسوير بعض المدارس وقد تم استلامها بكلفة أجمالية تبلغ ( 456 ) مليوناً و(981) ألف ريال.إضافة الى ان هناك خمسة مشاريع أخرى سيتم الإعلان عنها منها ترميم مدرستي الزبيري والتعاون وبناء أثني عشر صفا دراسيا بثانوية السحيل بمدينة سيئون وإعادة بناء ثانوية تاربة للبنات وشراء أرضية لبناء مدرسة بحي الحوطة بسيئون وتجهيز وتأثيث مدارس سيئون، كما انه لدينا مشاريع مركزية منها مشروع 24صفا دراسيا بمدرسة عبدا لناصر ومجمع تربوي بتاربة وغيرها من المشاريع الأخرى . [img]img_3860.JPG[/img]مساهمات المواطنين* وماذا عن مساهمات المواطنين ورجال الخير في دعم مشاريع التربية والتعليم ؟**عاجزون عن التعبير عما يقدمه أهل الخير الذين حقيقة يرفدون الجانب التربوي والتعليمي بشكل يمكن ان نقول انه الرافد الثاني والأساسي بالنسبة لمهام التربية والتعليم بعد الدولة فقد غطوا متطلبات بعض المدارس في كثير من المواقع، ولهم منا الشكر والثناء والتقدير. تعليم الفتاة* الى أين وصلت جهودكم في مجال تعليم الفتاة ؟** تعليم الفتاة يحتل اولوية في خطة عملنا وهنا لدينا قسم خاص بتعليم الفتاة وجهدنا ينصب لتفعيل هذا القسم انطلاقا من حرص الدولة على هذا الموضوع، وحقيقة لدينا إقبال كبير جدا من قبل الفتاة على الالتحاق بالتعليم سواء التعليم الأساسي أو التعليم الثانوي، ولدينا مشروع ينفذ الآن بتمويل من صندوق الاشغال ومن برنامج المنح المجتمعية يتمثل في بناء صفوف وغرف حاسوب ومعامل ومختبرات لمادتي الفيزياء والكيمياء وبناء قاعات وتوفير أثاث مدرسي لمدارس البنات وهو على وشك الانتهاء لكل من ثانوية باكثير والغرفة وبور، إضافة الى تقديم منح للأسر الفقيرة من اجل تشجيع الفتاة على مواصلة الدراسة كل هذا يصب من اجل تعليم الفتاة التي هي اليوم طالبة وغداً أم وسيكون لها شان كبير في نهضة هذه الأمة مستقبلا. التوجيه الفني* كيف تقيمون نشاط التوجيه الفني ؟** نظرا لما لهذا الجانب من أهمية قصوى في الإشراف على سير العملية التربوية والتعليمية ووضع المعالجات اللازمة لتطويرها ،فقد عمل فريق التوجيه التربوي على متابعة جاهزية المدارس في الشهر الأول من العام الدراسي الحالي 2013م -2014م من حيث الزيارة الاستطلاعية والاطلاع على خطط الإدارات المدرسية والمعلمين وترتيب استقرار الدراسة في جميع مدارس المديرية. التأهيل والتدريب* وماذا عن اهتماماتكم في جانب تأهيل الكادر التربوي؟** نحن في إدارة مكتب التربية والتعليم بمديرية سيئون نولي جانب التأهيل والتدريب للكادر التربوي اهتماما كبيراً لما من شانه تطوير مستوى أداء المعلم والكادر التربوي و الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية نحو الأفضل ، حيث قمنا بتأهيل عدد من المعلمين بدار المعلمين الى دبلوم بعد الثانوية وعقد دورات في تعلم الحاسوب وعقد دورة للموجهين الجدد بهدف رفع كفاءة العمل بالتوجيه وعقد دورات لمعلمي مادة العلوم وأمناء المختبرات ( الجزء الثاني ) لمواد الفيزياء والكيمياء وعقد دورات برنامج القراءة المبكرة وعقد دورات خاصة بتنفيذ إستراتيجية تطوير التعليم الثانوي ، إضافة الى الدورات الخاصة برؤساء الأقسام بالإدارة في مجال تعلم الحاسوب وكيفية التعامل مع الآخرين والأرشفة وإعداد وكتابة التقارير، إضافة الى تأهيل عدد من المعلمين اثناء الخدمة في مساقي البكلاريوس والماجستير، وكل هذا يجعلنا ننظر بتفاؤل وإشراق نحو مستقبل التعليم في مدارسنا . الكتاب المدرسي* ماذا عن الكتاب المدرسي؟** تم توزيع المنهج الدراسي حسب الخطة المرسومة الى كل مدرسة بطريقة منظمة ولا توجد إشكالية في جانب الكتاب المدرسي،حيث بدأ الاستعداد بعملية التوزيع للكتاب المدرسي على المدارس في وقت مبكر هذا العام ونستطيع القول ان هذا العام يشكل حالة أفضل مقارنة بأعوام سابقة، المعاناة التي توجد لدينا في جانب دليل المعلم للمرحلتين الأساسية والثانوية لعدم طباعة الدليل مع الطبعات الجديدة . علاقة ممتازة* كيف تقيمون علاقاتكم مع مكتب الوزارة بالوادي والصحراء؟**علاقتنا بفرع مكتب وزارة التربية والتعليم بالوادي والصحراء علاقة ممتازة وهنا نسجل شكرنا وتقديرنا لما يقوم به مكتب الوزارة بالوادي والصحراء ممثلاً بالأستاذ الدكتور / محمد احمد فلهوم المدير العام من دعم ومساندة وتوجيه والذي كان له عظيم الأثر في استقرار عملنا، كما اننا نقدر جهود الإخوة في السلطة المحلية ومدير عام المديرية والإخوة أعضاء المجالس المحلية والمكتب التنفيذي على المساندة لعمل مكتبنا.تطلعات* ماهي التطلعات التي تريد تحقيقها ؟** التطلعات التي نريد تحقيقها هي مطالب جميع أبناء المديرية فالكل يريد الاستقرار والانضباط لسير العملية التربوية والتعليمية وتحسين الأداء وتنمية المهارات والقدرات لدى الطلاب والطالبات والمحافظة على المبنى المدرسي ومستلزماته والاهتمام بمتابعة الطلاب والطالبات بربط المدرسة بالمنزل وتفعيل دور المنزل في المتابعة والتوجيه بعد الدوام وتحقيق نتائج جيدة خطط مستقبلية* وما هي خططكم المستقبلية للارتقاء بالعملية التعليمية والتربوية بالمديرية ؟** مهامنا كثيرة وطموحاتنا اكبر لخدمة العملية التعليمية والتربوية بمديرية سيئون حيث يأتي في مقدمة مهامنا تحسين الوضع التعليمي وتفعيل دور التوجيه ومعالجة الكثير من المشاكل بالتعاون مع إدارات المدارس ومجالس الآباء والأمهات وتفعيل نشاطهم كون العملية التعليمية والتربوية قضية مجتمعية ولابد من مشاركة الجميع حتى تحقق ما نطمح إليه واسمح لي في هذا اللقاء ان أشيد بإسهامات رجال الخير ودعم العملية التربوية والتعليمية . استعداد مبكر* وماذا عن تحضيراتكم لامتحانات إنهاء المرحلة الأساسية والثانوية؟** الاستعدادات تمت منذ وقت مبكر لهذه الامتحانات وما نتمناه هو تحقيق نتائج طيبة لأبنائنا الطلاب والطالبات . صعوبات ومعوقات * ماهي ابرز الصعوبات والعوائق التي تواجهونها ؟** بالنسبة للصعوبات الحالية التي تواجه العمل التربوي نحاول معالجتها والتغلب عليهاولكن أهم وابرز الصعوبات هي نقص المعلمين وخاصة مدرسي بعض التخصصات العلمية وكذا مادة الاجتماعيات بالاضافة الى حاجة المدارس الى صفوف دراسية نتيجة زيادة عدد الملتحقين بالتعليم وعدم وجود توظيفات جديدة بدلاً عمن أحيل الى التقاعد خاصة من المعلمين و فريق التوجيه التربوي وعمال الخدمات في المدارس وعدم توفر وسيلة مواصلات بالمكتب للاشراف على سير الدراسة .