تعريف التربية الفنية إن التربية الفنية من الدعامات الأساسية لتكامل نمو الطالب فكرياً واجتماعياً فهي تثري حياة الطلاب وتساعدهم على التكيف مع مجتمعهم واستثمار أوقات فراغهم وتخلصهم من آثار التعب والإجهاد النفسي مما يجعل الطالب أكثر اقبالاً وأكثر نشاطاً. إن التربية الفنية ترعى الطلبة في النواحي التذوقية والإبتكارية بما تتيح لهم من فرص الأداء والممارسة الفنية المدعمة بالتوجيه الفردي والجماعي بما يجعل عملية الابتكار في النمو متزايد ومستمر.. ومن ثمرة ذلك هو الإرتقاء بالإحساس الفني وصقل موهبة التذوق والنمو في الأداء الفني.دور مدارس التربية الفنية إن دور مدرس التربية الفنية في الحياة المدرسية دور هام ومسئولية تصدى لبناء الأذواق وتعمد ذوي المواهب بالدعاية لخلق فناني المستقبل، كما أن مسئولية تسهم في بناء الشخصيات من خلال العمليات الخلاقة التي تتاح للناشئ، حيث أن الإبداع والإبتكار يطلق استعدادات الأفراد وينمي بشخصياتهم ويحقق الكثير لأمتهم بل والعالم إذا وصلت مساهمتهم إلى مستوى المدينة جمعاء، والزمن المتاح للتربية الفنية في التعليم ضئيل ولا يتناسب مع التطلعات والأهداف.الأهداف والغايات - تربية الفرد ليعيش عيشة جمالية راقية وسط الإطار الاجتماعي المتطور وتعميق المفاهيم والقيم الإسلامية في نفوس طلابنا أثناء ممارستهم للعمل الفني والنشاط المنهجي واللا منهجي.- الكشف عن الطلاب الموهوبين وتنمية موهبتهم وقدراتهم الفنية والمهنية.- القدرة على الملاحظة والرؤية الدقيقة والنقد والتذوق الفني الهادف.- نمو الإحساس والإدراك الفني.- احترام العمل اليدوي ومن يقومون به.- تعويد الطلاب اكتساب خصال حميدة كالنظافة والمثابرة والصبر والثقة والملاحظة الدقيقة وتحمل المسئولية.- تنمية روح التعارف والعمل الجماعي وذلك يكون بتنظيمهم على شكل مجموعات.في الأخير أناشد جميع القيادات التربوية في بلادنا بأن يهتموا بمادة التربية الفنية وأن تكون كباقي المواد الدراسية لما لها من أهمية كبيرة في تربية الأجيال أننا كما نحتاج للتربية الوطنية لكي نتربى وطنياً وكما نحتاج للتربية الإسلامية لكي نتربى دينياً وعقيدة وكما نحتاج للتربية البدنية لأجل سلامة أجسامنا فإننا بحاجة ماسة للتربية الفنية لكي نسمو بأذواقنا ومشاعرنا ونحب الفن والجمال في الكون والطبيعة في أنفسنا فالشاعر يقول : والذي نفسه بغير جمال لا يرى في الوجود شيئاً جميلا وقبلها قال الشاعر كن جميلاً ترى الوجود جميلاً. والتربية الفنية في المدارس تأتي أهميتها من ضرورتها في الحياة فالذي لا يتربى فنياً لا يكون إنساناً سوياً بل صاحب ذوق متوحش غير متحضر.إعداد/ ميادة مراد علي شطارة